UNSER LEITBILD
ORT DES
LEBENS
freundliche Klassenzimmer
angenehmes Lernumfeld
gut vorbereitete Lernumgebung
stimmungsvolle Feste
eine Schule im Grünen
zentral gelegen
modernste Ausstattung und Unterrichtstechnologie
mobile Computerräume (iPads und Laptops)
Werkräume für Technik und Design
Kreativraum für Kunst und Gestaltung
Musikraum
moderner Chemie- und Physiksaal
Outdoorklassenzimmer (Terrasse)
Langlauf- und Eislaufausrüstungen
Sportanlagen für Unterricht und Freizeit (Beachvolleyballanlage, Tennisplätze, Hartplatz mit Multisportanlage, Leichtathletikanlage, Tischtennisplätze, Fußballplätze, Bocchiaplatz)
ORT DES
LERNENS
fächerübergreifender Unterricht
Freiarbeit mit Freiarbeitsbereichen und offener Lernumgebung
Binnendifferenzierung/Individualisierung
Teamteaching (zwei Lehrer:innen in Deutsch, Mathematik und Englisch)
Lernkompetenz-Currikulum (Lernen lernen)
Bildungs- und Berufsorientierung (BBO) als Verbindliche Übung
Soziles Lernen (SL) als Verbindliche Übung
verstärkter Fremdsprachenunterricht (Englisch, Italienisch)
Native Speaker
neigungsorientierter Sportunterricht (UÜ Volleyball, Fußball, Golf)
Projektunterricht – Schwerpunktfächer - Wahlfächer
ORT DER ENTFALTUNG
Gesunde Jause als Unverbindliche Übung
Chorgesang als Unverbindliche Übung
Theaterwerkstatt als Unverbindliche Übung
Digitales Experimentieren als Unverbindliche Übung
Robotik als Unverbindliche Übung
Volleyball, Fußball und Golf (Ressourcenabhängig)
Schulbücherei
Schuldemokratie mit Schüler:innenparlament
Erasmus (internationaler Schüler:innenaustausch)
Berufs-
Information
Erkennen
Wählen
Orientieren
Wir bereiten unsere Schüler:innen auf die Berufswelt oder auf die weitere schulische Laufbahn vor.
Der Weg
- Verbindliche Übung Bildungs- und Berufsorientierung (7. und 8. Schulstufe) (IBOBB)
- die berufspraktischen Tage (Schnuppertage)
- Projekte mit intensiven Kontakten zur Wirtschaft
- Zugang zu Informations- und Kommunikationstechnologien
- verstärkter Fremdsprachenunterricht mit einem NATIVE SPEAKER im Englischunterricht
- Englisch auch als Arbeitssprache
- English Days
Das Ziel
- Schüler:innen sind den Anforderungen der zukünftigen Berufswelt gewachsen und/oder finden sich in der weiteren schulischen Umgebung gut zurecht.
Miteinander
Gestalten
Eltern
Schüler:innen
Lehrer:innen
Wir fördern Demokratie im Sinne der politischen Bildung mittels Zusammenarbeit von Schüler:innen – Eltern – Lehrer:innen durch:
Der Weg
- regelmäßige Tagungen des Schüler:innenparlaments
- Elternabende (Eltern-Schule-Stammtisch)
- ständige gemeinsame Aussprachen in den Klassen
- Eltern – Schüler:innen – Lehrer:innen – Konferenzen
Das Ziel
- Demokratieverständnis
- Mitgestaltung aller Beteiligten
Soziales
Lernen
Teamgeist
Eigenverantwortung
Wir unterrichten nach den Grundlagen des Sozialen Lernens. Der Unterricht ist so gestaltet, dass sich jedes Kind angenommen fühlt, sich einbringen kann und sein Selbstbewusstsein weiterentwickelt.
Das Ziel
- gegenseitige Wertschätzung und Verständnis füreinander
- respektvoller Umgang miteinander
- ein gutes Lernklima
- eine funktionierende Klassengemeinschaft
- Mit- und Eigenverantwortlichkeit
- Teamfähigkeit
- kreatives und kritisches Denken
Ganzheitliche
Bildung
FUNDIERTE ALLGEMEINBILDUNG
INDIVIDUELLES LERNEN
BEGABTENFÖRDERUNG
Wir unterrichten nach dem aktuellen Lehrplan der 10-bis 14jährigen.
Der Weg
- Teamteaching
- Einsatz vielfältiger Lernformen
- fächerübergreifender Unterricht
- Freiarbeit
- Lernkompetenz Currikulum
- engagierte und hochqualifizierte Lehrer:innen, die sich laufend fortbilden
Das Ziel
- mehr Erfolg und somit mehr Freude am Lernen
- besonders begabte aber auch lernschwache Kinder werden durch Zusatzangebote gefordert bzw. gefördert
- beste Vorbereitung für die weitere Schul- und Berufslaufbahn
Informatik &
Cyberspace
ERFORSCHEN
VERNETZEN
VERARBEITEN
Wir vermitteln unseren Schüler:innen informationstechnische Grundkenntnisse. Mit Hilfe unserer modernen digitalen Infrastruktur (iPads, Laptops, Smartboards, Drohnen, 3D Drucker) lernen sie Anwendungen und das World Wide Web zielführend zu nutzen.
Der Weg
- Digitale Grundbildung ab der 1. Klasse (5. Schulstufe)
- Einsatz des Computers und die Arbeit mit spezifischen Lernprogrammen in allen Unterrichtsfächern
- Erwerb von Grundkenntnissen im Umgang mit MS-Offic
- medienkritisches Denken
Das Ziel
Die Schüler:innen sind für den Arbeitsmarkt bzw. für ihre weitere Schullaufbahn im Umgang mit Informations- und Kommunikationstechnologien bestens vorbereitet.